Pristupačnost|
Student |
Broj bodova |
Ocjena |
|
Anita Majdančić |
68 |
Dobar (3) |
|
Leo Žukina |
67,5 |
Dobar (3) |
|
Ana-Marija Mamić |
63,5 |
Dovoljan (2) |
|
Luka Lulić |
63,5 |
Dovoljan (2) |
|
Petra Prosoli |
62,5 |
Dovoljan (2) |
|
Jan Ivanjek |
61,5 |
Dovoljan (2) |
|
Tina Glazer |
60 |
Dovoljan (2) |
|
Ana Bagarić |
57 |
Dovoljan (2) |
|
Maja Nikšić |
55,5 |
Dovoljan (2) |
|
Elena Germek |
55 |
Dovoljan (2) |
|
Jana Cvetko |
48 |
Dovoljan (2) |
|
Dorotea Boch |
46 |
Dovoljan (2) |
|
Lucijan Vesely |
44,5 |
Nedovoljan (1) |
|
Fran Mihaljević |
42,5 |
Nedovoljan (1) |
|
Pavel Breka |
42 |
Nedovoljan (1) |
|
Marko Šarunić |
41,5 |
Nedovoljan (1) |
|
Robert Jurčić |
40,5 |
Nedovoljan (1) |
|
Toni Pejaković |
37,5 |
Nedovoljan (1) |
|
Filip Jureta |
37 |
Nedovoljan (1) |
|
Sanja Gudelj |
37 |
Nedovoljan (1) |
|
Anamaria Martinović |
36 |
Nedovoljan (1) |
|
Petra Brletić |
29 |
Nedovoljan (1) |
|
Iva Suša |
23,5 |
Nedovoljan (1) |
|
Iva Vuković |
8 |
Nedovoljan (1) |
|
Sara Leskovar |
6 |
Nedovoljan (1) |
|
Dunja Ivanković |
5,5 |
Nedovoljan (1) |
|
Jelena Turk |
3 |
Nedovoljan (1) |
Opća povijest srednjega vijeka
Opća povijest srednjega vijeka
| Šifra: |
38043 |
| ECTS: | 5.0 |
| Nositelji: |
nasl. izv. prof. dr. sc.
Jadranka Neralić |
| Prijava ispita: | Studomat |
|
Engleski jezik:
1,0,0 |
Nastava se odvija na hrvatskom jeziku u svim svojim elementima, a stranim studentima koji su pridruženi mješovitoj grupi nudi se mogućnost savladavanja predmeta pomoću dodatnih izravnih konzultacija s nastavnikom i asistentima na engleskom jeziku. Pri tome, nastavnik stranog studenta upućuje na odgovarajuću literaturu na engleskom jeziku te mu osigurava mogućnost polaganja predmeta na engleskom jeziku. |
| Opterećenje: | |||||
|
|||||
| Opis predmeta: | |||||
Osnovni cilj ovog kolegija je dati studentima temljno znanje o povijesti srednjeg vijeka, te ih upoznati s glavnim političkim, institucionalnim, društvenim, gospodarskim, kulturnim i religioznim gibanjima srednjega vijeka. Pored svladavanja temeljne faktografije, studenti će se prije svega poticati na komparativno razmišljanje i razvijanje senzibiliteta za dugotrajne povijesne procese. Student će moći uočiti specifičnosti srednjovjekovlja, ali će također uočavati i kontinuitete i diskontinuitete od srednjovjekovnog doba do ranomodernog, pa i modernog doba. Cilj je kolegija također obraditi teme iz srednjovjekovne povijesti koje su nedostatno obrađene u literaturi ili je njihovo tumačenje zastarjelo. |
|||||
| Ishodi učenja: | |||||
|
|
|||||
| Literatura: | |||||
|
|||||
| 2. semestar |
Obavezni predmet - Redovni studij - Povijest |
Termini konzultacija:
14/09/2017